为深入了解思政课教学实效，倾听学生真实反馈，2026年5月18日，马克思主义学院在行政楼X-513会议室组织召开了学生座谈交流活动。马克思主义学院院长尚云、德法教研室主任李琨、概论教研室主任华欣及各二级学院学生代表共同参会，活动由综合办公室庄婷主持。

会议伊始，庄婷向与会学生说明了座谈会的初衷，强调本次活动旨在听取真实声音、掌握教学实情、优化教学服务，鼓励同学们敞开心扉、坦诚交流。来自9个二级学院的23名学生代表聚焦教学现状，从课程优势与短板、学生听课状态与分心诱因、以及未来优化方向这三个维度出发，分享了各自的见解与体会。

学生代表普遍认为，思政课教师教学态度严谨负责，专业功底扎实，能够结合时事热点开展教学，给予高度评价。同时，同学们结合自身学习体验，提出了中肯建议：希望增加课堂互动环节，提升参与度与趣味性；多运用鲜活案例和通俗表达，使理论讲解更加生动形象；进一步加强教学内容与专业实际的结合，增强课程的针对性和实效性。整场座谈会气氛坦诚热烈，交流深入务实，充分体现了师生双方对思政课建设的重视与期待。

在学生代表发言结束后，尚云对同学们实事求是、积极建言的态度表示充分肯定。她指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，学生的真实反馈是推动教学改进的重要动力。尚云循循善诱地阐释了学好思政课的重要意义，强调思政课重在塑造价值观念、涵养家国情怀、确立理想信念，这些核心素养将支撑同学们在未来的人生道路上明辨是非、行稳致远。她勉励同学们高度重视思政课学习，主动参与课堂，与教师形成“双向奔赴”的良性互动，共同营造教学相长的良好氛围，并希望大家继续通过多种渠道向学院反馈意见建议，携手推动思政课堂建设得更有温度、更有深度。

本次座谈会成功搭建了师生沟通的桥梁，为进一步优化思政课教学、提升学生获得感奠定了良好基础。马克思主义学院将坚持以学生需求为导向，系统梳理各方意见建议，着力优化教学设计、创新教学形式、完善教学内容，努力打造让学生“真心喜爱、终身受益”的思政金课。（文/庄婷 图/鲁姚姚）